倒計(jì)時(shí)100天|浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院70周年校慶公告(第三號(hào))

來(lái)源:宣傳部(統(tǒng)戰(zhàn)部) 作者:宣傳部(統(tǒng)戰(zhàn)部) 編輯:管理員 發(fā)布時(shí)間:2025-07-24



1955年,一顆藝術(shù)的種子

在杭州黃龍洞旁悄悄種下

2002年,一群藝術(shù)逐夢(mèng)人

在錢(qián)塘江南岸匯聚扎根

70載光陰流轉(zhuǎn)

無(wú)數(shù)夢(mèng)想在浙藝啟航

無(wú)數(shù)故事在浙藝書(shū)寫(xiě)

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2025年11月1日

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

將迎來(lái)建校70周年華誕

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值此

校慶倒計(jì)時(shí)100天之際

我們滿(mǎn)懷喜悅與興奮之情

向全體師生、海內(nèi)外校友、各界賢達(dá)

鄭重發(fā)布70周年校慶主題和標(biāo)識(shí)

這是屬于全體浙藝人的榮耀

是激勵(lì)我們攜手同行、再創(chuàng)輝煌的號(hào)角

1.校慶主題

七秩芳華 ?精藝致遠(yuǎn)

回溯往昔,崢嶸歲月,我們以“七秩芳華”向藝術(shù)理想致敬。七十載風(fēng)雨兼程,七十載薪火相傳。浙藝作為“藝術(shù)家的搖籃”,浸潤(rùn)著眾多名家大師的藝術(shù)真諦,鐫刻著代代為人師者的初心使命,承載著無(wú)數(shù)文藝學(xué)子的人生夢(mèng)想,砥礪描繪了一幅無(wú)愧于時(shí)代的浙藝華彩篇章。

立足潮頭,登高望遠(yuǎn),我們以“精藝致遠(yuǎn)”向輝煌明天進(jìn)發(fā)。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命。站在新時(shí)代的潮頭浪尖,全體浙藝人將以“為人民而歌、為時(shí)代立魂”的使命擔(dān)當(dāng),在中國(guó)特色高水平高職學(xué)校的新征程上攜手同行、奮勇前進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

2.校慶標(biāo)識(shí)

學(xué)校自2024年12月1日發(fā)布70周年校慶標(biāo)識(shí)征集公告以來(lái),得到了廣大師生、校友和專(zhuān)業(yè)人士的熱烈響應(yīng),共征集到各類(lèi)創(chuàng)意作品42件,其中設(shè)計(jì)學(xué)院師生作品20件,社會(huì)作品22件。經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審和校慶工作專(zhuān)班審定,浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院70周年校慶標(biāo)識(shí)最終出爐。

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標(biāo)識(shí)創(chuàng)意說(shuō)明

標(biāo)識(shí)創(chuàng)意以浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院校標(biāo)為本體,將原本飄逸的水袖彩帶通過(guò)巧妙的幾何變化,幻化為70周年數(shù)字造型,與下方倒踢紫金冠舞者相結(jié)合,意喻“七秩芳華、精藝致遠(yuǎn)”校慶主題。

標(biāo)識(shí)整體圍繞“圓形”進(jìn)行塑造,取象于圓滿(mǎn)無(wú)界的哲學(xué)意境,其渾然一體的“圓形”輪廓象征著學(xué)校發(fā)展如年輪般環(huán)環(huán)相扣、生生不息。標(biāo)識(shí)融合了長(zhǎng)袖善舞、青雅悅動(dòng)、音樂(lè)旋律等藝術(shù)符號(hào),充分彰顯了學(xué)校深厚的文化藝術(shù)特色。靈動(dòng)的流線(xiàn)設(shè)計(jì),精準(zhǔn)傳達(dá)了浙藝人“求真 尚美 精藝 修為”的精神面貌。

標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)色采用青綠山水漸變手法,更是預(yù)示著學(xué)校立足浙江、面向全國(guó)、走向世界,加快建設(shè)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校,努力打造新時(shí)代文化藝術(shù)職業(yè)教育“浙藝經(jīng)驗(yàn)”和“浙江樣板”的壯闊前景。

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標(biāo)識(shí)配色

標(biāo)志配色可采用漸變色彩配置與單色配置兩種方式,其中:漸變色彩配置類(lèi)型有青綠漸變、紅黃節(jié)慶漸變、籃紫藝術(shù)漸變3種,以青綠漸變?yōu)橹鳌紊渖捎昧怂{(lán)、綠、藍(lán)綠色和玫紅、正紅、群青色進(jìn)行配置。不同的配色類(lèi)型可在不同場(chǎng)景中靈活應(yīng)用。

標(biāo)識(shí)與文字組合

標(biāo)識(shí)與文字組合分為居中式組合、橫向組合、豎式組合。標(biāo)志組合規(guī)范制圖標(biāo)注了圖形、學(xué)校名稱(chēng)等元素之間的比例關(guān)系。在校慶活動(dòng)過(guò)程中,平面物料、環(huán)境空間在使用標(biāo)志時(shí),嚴(yán)格按照標(biāo)志的組合規(guī)范進(jìn)行使用。

輔助圖形

標(biāo)志的輔助圖形采用“70”數(shù)字元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)形式包括旋律線(xiàn)條構(gòu)成、藝術(shù)漸變構(gòu)成。在校慶活動(dòng)過(guò)程中,平面物料、環(huán)境空間在標(biāo)志圖形、標(biāo)志組合的應(yīng)用中,可以使用輔助圖形進(jìn)行搭配、輔助設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)應(yīng)用過(guò)程嚴(yán)格并靈活按照輔助圖形的組合規(guī)范進(jìn)行使用。

標(biāo)識(shí)圖形應(yīng)用

在校慶活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)學(xué)校宣傳展示的標(biāo)志成果圖片中,根據(jù)圖片的具體版式和色彩風(fēng)格,合適選擇相應(yīng)配色、組合模式的標(biāo)志圖形進(jìn)行應(yīng)用搭配。手冊(cè)中圖片應(yīng)用標(biāo)志圖形大小、版式邊距示范供參考。

3.下載使用

校慶標(biāo)識(shí)使用時(shí)應(yīng)使用學(xué)校官方電子文件,不建議重新繪制,避免在重繪中出現(xiàn)誤差。校慶標(biāo)識(shí)ai格式文件及其視覺(jué)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)手冊(cè)均可通過(guò)以下鏈接下載。

https://www.zjvaa.edu.cn/danye/3.shtml

4.特別說(shuō)明

▲校慶標(biāo)識(shí)是學(xué)校文化形象的重要組成部分,是學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn),其知識(shí)產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)和解釋權(quán)歸浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院所有。

▲校慶標(biāo)識(shí)主要用于浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院70周年校慶相關(guān)宣傳工作、學(xué)術(shù)和文體活動(dòng)、形象展示、會(huì)務(wù)用品、文創(chuàng)產(chǎn)品等。

▲任何組織和個(gè)人未經(jīng)學(xué)校授權(quán),不得將校慶標(biāo)識(shí)用于商業(yè)目的,不得在其他網(wǎng)站或平臺(tái)轉(zhuǎn)載發(fā)布。對(duì)侵犯校慶標(biāo)識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為,學(xué)校將依法追究其責(zé)任。


獲獎(jiǎng)名單

根據(jù)征集公告

共評(píng)選出

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)5名

每件作品無(wú)不承載著創(chuàng)作者

對(duì)浙藝的愛(ài)與祝福

特別感謝本次征集活動(dòng)的

所有參與者

一等獎(jiǎng)

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婁旻、葉峰泉

(浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院教師)

二等獎(jiǎng)

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三等獎(jiǎng)

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優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)

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70周年校慶即將開(kāi)啟

豐富多彩的校慶系列活動(dòng)

五湖四海校友的熱情相聚

必將碰撞出更加炫麗的藝術(shù)花火

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讓我們一起相約這個(gè)深秋

共赴浙藝七秩之約!


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