勇?lián)幕仑?zé) 浙藝學(xué)子在行動(dòng)

來(lái)源:宣傳部 作者:趙芯瑤 編輯:管理員 發(fā)布時(shí)間:2023-08-30

“千般荒涼,以此為夢(mèng),萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。”數(shù)千年光景輪換,中華文化繁花盛開(kāi)。如今歷承經(jīng)典,開(kāi)啟新章,文化新責(zé)落在了我們每個(gè)人的肩上。浙藝青年揭開(kāi)傳統(tǒng)文化的面紗走近她聽(tīng)她娓娓道來(lái)的故事

當(dāng)我踏入演藝與教育學(xué)院文化員定向班的視覺(jué)模塊課程教室時(shí)我發(fā)現(xiàn)高雅的藝術(shù)并非遙不可及而是就在我們身邊。拈筆濡墨,凝神片刻,大筆一揮,幾個(gè)蒼勁有力的大字躍然紙上。調(diào)配顏色仔細(xì)勾勒全神貫注間荷花那出淤泥而不染”的神韻動(dòng)人心弦用細(xì)膩的心和日月的積淀將傳統(tǒng)文化薪火相傳

浙藝青年創(chuàng)新性傳承中國(guó)文化繼往開(kāi)來(lái)講述屬于我們的浙藝故事藝與教育學(xué)院推出原創(chuàng)相聲智能時(shí)代》、舞蹈學(xué)院推出原創(chuàng)舞劇燈火闌珊處浙藝學(xué)子在深入了解的基礎(chǔ)上深刻理解的前提下挖掘文化創(chuàng)新的突破口承擔(dān)起文化創(chuàng)新之重任為文化長(zhǎng)河注入源源不斷的活力和源泉

早在2005時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志曾到我校考察一位加拿大籍的舞蹈老師交流藝術(shù)人才的培養(yǎng)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)地走訪、聽(tīng)取介紹、翻閱資料、與基層同志溝通交流,習(xí)近平同志隨后在召開(kāi)的浙江宣傳文化系統(tǒng)調(diào)研座談會(huì)上,闡述了他對(duì)浙江文化建設(shè)的看法和思路加快建設(shè)文化大省成為八八戰(zhàn)略中的一項(xiàng)重要舉措歲月流轉(zhuǎn)不變的是我們浙藝學(xué)子始終用過(guò)硬的實(shí)力做好浙藝故事的傳播者浙藝文化的傳承者

為一名文化員定向學(xué)生,畢業(yè)后我將回到老家義烏從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化員的工作。所以,在假期里我走訪了義烏的一些文化禮堂。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)戲曲、迎龍燈等方式挖掘鄉(xiāng)土氣息帶領(lǐng)老百姓享受美好的文化生活。正當(dāng)我思考未來(lái)如何為群眾營(yíng)造良好的文化氛圍時(shí),我的老師向我介紹了同專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生陳愉婷策劃非遺體驗(yàn)活動(dòng)促進(jìn)了非遺文化產(chǎn)業(yè)的振興吳薈指導(dǎo)群眾文化藝術(shù)提升了老百姓的文化素養(yǎng)章鎮(zhèn)麗走進(jìn)基層宣講讓黨的創(chuàng)新理論深入人心扎根基層守初心,奉獻(xiàn)青春擔(dān)使命。這是對(duì)她最好的詮釋,也是我?jiàn)^斗的方向。

文化興則國(guó)運(yùn)興文化強(qiáng)則民族強(qiáng)當(dāng)今世界舞臺(tái)上文化發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用從豐富多彩的節(jié)日晚會(huì)到各具特色的非遺展示從欣欣向榮的文化綜藝到萬(wàn)眾矚目的考古直播每個(gè)人都能獲得知識(shí)的洗禮感受文化的魅力浙藝學(xué)子自覺(jué)承擔(dān)起傳播文化的責(zé)任在立足傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)不斷對(duì)外輸送來(lái)自東方的古老卻歷久彌新的智慧向人們展浙藝風(fēng)采的同時(shí)讓中國(guó)文化在交流中熠熠生輝點(diǎn)點(diǎn)繁星終將聚集成燦爛的銀河照亮浙藝的金名片響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召發(fā)出獨(dú)屬于我們的文化強(qiáng)音

作者系演藝與教育學(xué)院2022級(jí)文化員定向1班學(xué)生


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